儿童经典读物《安徒生童话》思维导图  ，让学习不再枯燥

最初见到思维导图  ，可能是在办公文档中、会议展示中  ，你会以为思维导图只有工作中才会用到  ，其实不然  ，思维导图早已和教育结合在一起  ，不再单单是办公中专用的了  ，应用领域一直在不断地扩大 。不管是老师还是学生都可以利用思维导图来辅助教学和学习  ，老师使用思维导图可以用来备课、设计课程  ，以课外阅读《安徒生童话》为例  ，老师用来教学  ，画出来大概如下图：

通过这幅思维导图  ，必一BSports可以了解到：《安徒生童话》是有丹麦的作家安徒生创作的童话集  ，由166篇故事组成  ，其主要篇目有《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等 。安徒生自幼贫困  ，在17岁时发表了《尝试集》  ，24岁时发表的《阿马格岛漫游记》使他脱离了贫困  ，生活状态好转  ，1835年发表了《即兴诗人》  ，在随后的几十年致力于童话创作  ，便有了《安徒生童话》这一童话集 。安徒生所处的时代是一个君主专制主义社会  ，一系列历史变动、战争消耗国力、经济衰退等情况导致当时社会处于政治压迫和文化愚昧的状态  ，在安徒生的作品中也能处处感受到这个时代的灰色和压抑 。

如这些  ，语文老师在教学研究时  ，给出自个儿做的这幅十分简单的图  ，便需要是最易的利用数学思维导图的关健词  ，再给出自个儿的记忆英文  ，把完善的方式领悟给学员 。 关于考生一般而言  ，除过小编将煲好的小知识午餐送过来嘴边代谢外  ，更有助的是他来设计  ，方式图  ，考生自动练习设计的简单的的思考力导图：

让学员自行读到课外阅渎《安徒生风情》  ，再利用自行读到的、决定难以忘怀的的故事  ，用思维模式模式导图的原则记述下  ，后来让学员边对着自行创作的思维模式模式导图将《安徒生》如的导师上课般讲给大众听  ，也一个较好的自行专业学习原则！其实只能靠的导师做的信息内容全面性  ，但可是大方面的调离学员的积极行动性  ，学员自行描出来的图  ，也会是的有成有感 。 当  ，即使那种行为全都好的  ，这两种根据、有时切换桌面  ，让孩子们渐次的养成方式各自考量的方式  ，也陪养孩子们方式应用逻辑思维导图状态去考量  ，这或是这些 以后较大的体会~

温馨提示：>>  ，搜索：安徒生童话   ，即可免费获取本文高清版思维导图 。

更大经典爱情思维逻辑导图超清画面摸版  ，欢迎语上线收索察看！